Saltar al contenido principal
Generación App, la

Generación App, la

Cómo los Jóvenes Gestionan Su Identidad, Su Privacidad y Su Imaginación en el Mu

Gardner, Howard / Davis, Katie

No es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como «La generación APP», y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser «app dependiente» frente a ser «app competente» y cómo la vida de esta generación di...

Editorial:
Paidós
Año de edición:
2014
Materia:
Educación
ISBN:
978-84-493-2985-2
Páginas:
240
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Biblioteca Howard Gardner
$ 549.00
IVA incluido
Disponible en 1 mes
Añadir a favoritos Compartir

Sinopsis

No es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como «La generación APP», y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser «app dependiente» frente a ser «app competente» y cómo la vida de esta generación difiere de la vida anterior a la era digital.

Gardner y Davis abordan tres áreas cruciales de la vida de los adolescentes, como son la identidad, la intimidad y la imaginación. Gracias a sus investigaciones pioneras, complementadas con entrevistas a jóvenes y a grupos de estudio de sus colaboradores, así como a una insólita comparación de las producciones artísticas de los jóvenes antes y después de la era digital, los autores desvelan los inconvenientes de las aplicaciones, que difuminan el sentimiento de identidad, fomentan las relaciones superficiales con los demás y entorpecen la imaginación creativa. Por otra parte, las ventajas de las aplicaciones no dejan de sorprendernos, pues pueden fomentar un fuerte sentimiento de identidad, propiciar las relaciones profundas y estimulan la creatividad. Para Gardner y Davis, el reto consiste en aventurarse a utilizar las apps más allá de aquello para lo que han sido diseñadas. Asimismo, indican que el potencial de las apps puede ser un trampolín para aumentar nuestra creatividad y nuestras aspiraciones.

Artículos relacionados

Metodologías y Estrategias Educativas para Formar en la Interdisciplinariedad

Metodologías y Estrategias Educativas para Formar en la Interdisciplinariedad

Sánchez Cuevas, Mariano (Coord.)

"Entre los aciertos de 'Metodologías y estrategias educativas para formar en la interdisciplinariedad' se encuentran el abordaje del tema desde la perspectiva ética, el énfasis en la importancia del trabajo en equipo y el constituirse en una guía metodológica, que incluye el planteamiento del problema concreto y veraz; la propuesta de políticas congruentes con la realidad del c...

Entrega inmediata

$ 250.00

Aprender y Progresar

Aprender y Progresar

Alipi Mena, Abraham

"...este libro tiende un puente necesario entre tres mundos que casi siempre se han mirado de lejos: la educación técnica, la operación cotidiana de la industria y el diseño de políticas públicas con enfoque territorial." — Oscar Gómez Cruz. Autor de los libros: La Campaña y 2TRES15.El autor expone la importancia de la tecnificación para el desarrollo empresarial como un proyec...

Entrega inmediata

$ 305.00

Ser Docente Ayer y Hoy

Ser Docente Ayer y Hoy

Hernández Méndez, Griselda / Flores Hernández, Aime Samara (Coords.)

En un mundo donde la educación se transforma a la velocidad de la tecnología, surge esta obra de gran relevancia: Ser docente ayer y hoy. Entre realidades e imaginarios, emanada del Segundo Foro Nacional de Práctica Docente y Complejidad. A través de 23 capítulos, este volumen explora la educación contemporánea desde una mirada plural y profunda, abordando temas como la irrupci...

Entrega inmediata

$ 300.00

En el Café, en el Aula y con los Niños

En el Café, en el Aula y con los Niños

Charabati, Esther / Ezcurdia, José (Coords.)

En el café, en el aula y con los niños: Reflexiones filosófico-pedagógicas se constituye como una contribución para el desarrollo del quehacer filosófico en el área de la filosofía aplicada. Es la aplicación misma de la filosofía el ámbito de enriquecimiento del carácter crítico y reflexivo en el que ésta se constituye. Los diversos registros de experiencia sobre los que recae ...

Último ejemplar, llame para confirmar

$ 400.00

Metodologías Activas en la Nueva Escuela Mexicana

Metodologías Activas en la Nueva Escuela Mexicana

Gómez Bonilla, Edgar / Gómez Bonilla, María Yanet (Coords.)

El libro Metodologías activas en la Nueva Escuela Mexicana es una guía teórica y práctica para repensar la enseñanza desde la lógica de la comprensión. En cada uno de los capítulos sus autores se abocan a exponer una serie de propuestas para que los aprendizajes activos se desarrollen en el aula, centren la atención pedagógica en la figura de los estudiantes, se ejerza la media...

Entrega inmediata

$ 350.00

Comunidades Profesionales de Aprendizaje

Comunidades Profesionales de Aprendizaje

Ponce De León Palacios, Manuel / Iturbide Fernández, Paulina (Coords.)

¿Qué hace que un grupo de docentes deje de ser sólo un equipo de trabajo y se convierta en una verdadera comunidad profesional de aprendizaje?Este libro ofrece una reflexión profunda y fundamentada sobre las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA), espacios colaborativos donde el crecimiento profesional, la reflexión crítica y el aprendizaje conjunto se convierten en la ...

Entrega inmediata

$ 329.00

Otros libros del autor

Generacion App, la

Generacion App, la

Gardner, Howard / Davis, Katie

No es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como "La generación APP", y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser "app dependiente" frente a ser "app competente" y cómo la vida de esta generación di...

Disponible en 1 mes

$ 209.00