Libros de Educación 251 resultados

Vilafranca I Manguán, Isabel / Cercós I Raichs, Raquel (Eds.)

Después de la catástrofe provocada por la Primera Guerra Mundial, Europa emprendió un proceso de reconstrucción en el que las ciudades tuvieron un papel crucial como referentes intelectuales, culturales y sociales. En esta compleja trayectoria, la educación tomó la responsabilidad de forjar una conciencia continental con el fin de afianzar la democracia parlamentaria y conforma...

Larrosa, Jorge / Venceslao, Marta (Eds.)

El estudio ha ido ganando centralidad como concepto pedagógico y filosófico tal vez por su potencia para separar la escuela (y la universidad) de su subordinación al programa educativo del capitalismo cognitivo, ese que hace del aprender (y del aprender a aprender) su principal fuerza productiva. En este libro, distintos autores tratan de aspectos relacionados con el acto de es...

Rodríguez López, Miguel

Todos los padres quisiéramos que la vida con nuestros hijos fuera plena y feliz. Pero cuando tenemos un chico con problemas de aprendizaje o de conducta, causados por el Desorden de Déficit de Atención e Hiperactividad, este deseo se ve frustrado. Al enfrentar el tener un hijo que demanda tanto de nosotros y aún así la ?mala conducta ? y los conflictos no cesan, nos preguntamos...

Barocio, Rosa

La labor de los abuelos es consentir. Pero consentir puede tener distintas connotaciones. Cuando es una expresión del amor y de la aceptación incondicional, nutre y fortalece la vida emocional del nieto. Estar con los abuelos se convierte en un regalo para él.Pero cuando el consentimiento echa a perder, dando sin medida, sin poner límites a las faltas de respeto o contradice lo...

Barocio, Rosa

Con consejos prácticos, sensibilidad y con gran sentido del humor, Rosa Barocio ofrece En Disciplina con amor: cómo poner límites sin ahogarse en la culpa, una guía clara para la difícil pero emocionante tarea de educar con conciencia. La autora de este best seller explica, ilustra y ejemplifica la clave para ser mejor padre o maestro: alentar al pequeño en su proceso de madura...

Larrosa, Jorge

Este libro parte de un curso dedicado al oficio de profesor, visto desde el punto de vista de la artesanía. Hay muchas obras que transcriben cursos, pero lo que suele encontrarse es la voz de quien los imparte, generalmente un autor reconocido. Aquí, sin embargo, el profesor no es un autor sino un lector que da a leer. Su voz (su escritura) no sostiene un discurso, sino que pro...

Ornelas, Carlos (Coord.)

Politica educativa en America Latina: reformas, resistencia y persistencia retrata situaciones complejas de politicas y de cambio educativo en America Latina, desde Argentina y Chile, la parte mas meridional del continente, hasta Mexico, la mas septentrional. Los analisis recorren Brasil, Peru, Colombia, Ecuador, El Salvador y Cuba para concluir con un capitulo que analiza por ...

Roura-Parella, Joan

El 23 de enero de 1939 Joan Roura-Parella partió de Barcelona hacia un exilio voluntario del que, como muchos otros intelectuales españoles, ya no volvería jamás. Primero en México (1939-1945) y después en Estados Unidos (1946-1983), elaboró su pensamiento pedagógico y se situó en la avanzada de los estudios académicos de distintas universidades americanas. Habiéndose formado e...

Sánchez Sáinz, Mercedes

Tenemos tres años y vamos a entrar por la puerta del cole el primer día de clase. Es la propuesta que nos hace la autora para poner de manifiesto que las personas pequeñas no tienen prejuicios ni ideas preconcebidas; su mochila no carga con ese peso. Si nos creemos que otra educación es posible, tal vez tengamos que buscar puntos de fuga. Es lo que plantea este libro a través d...

Jongitud Zamora, Jaqueline / Casillas Alvarado, Miguel

En el año 2018, la Junta de Gobierno de la Universidad Veracruzana (JGUV) consideró, siguiendo su análisis de la Ley Orgánica que la fundó, que sería muy importante reflexionar a partir de las propuestas de especialistas nacionales sobre la gobernanza universitaria -en especial, aunque no exclusivamente-, en torno a las universidades públicas de nuestro país. Esta inquietud ref...

Molina, Ahtziri, Ejea, Tomás

El libro dibuja un panorama de las relaciones de la educación superior pública del país con su entorno. En él, se traza un horizonte de los modelos normativos, organizativos y operativos, así como los usos que tienen hoy las actividades de: a) difusión cultural, b) actividades cívicas, c) actividades deportivas, d) extensión universitaria, e) vinculación con el sector productiv...

Sánchez Cuevas, Mariano / Morales Banillas, Adriana Nachieli (Coords.=

Hoy se dabate si los modelos educativos están a la altura de los requerimientos de una niñez y una juventud que ya "pertenecen" a la nueva época, en tanto sus padres y educadores se enfrentan al arduo reto de conectar con estas nuevas generaciones que ciertamente se manejan bajo otra lógica, pero cuyas fibras más profundas buscan ser activadas incluso con más afán que lo que hu...

Nájera Ruiz, Francisco / Murillo Pantoja, Roberto

El presente libro enuncia de manera pertinente y accesible el papel importante y las características del liderazgo escolar ante los cambios y necesidades actuales en el ámbito educativo, al interior de las instituciones. Se enfatiza la importancia de desarrollar un pensamiento riguroso para ser capaz de utilizar y demandar argumentos sólidos y fundamentales porque son líderes e...

Ávila Carrillo, Enrique / Gracida Camacho, Efraín

En las escuelas mexicanas proliferan los calendarios cívicos postizos; sirven de relleno, carecen de finalidad formativa y aún informativa. La Secretaría de Educación Pública misma distribuye, patrocina o cobija enumeraciones de fechas descontextualizadas, con pretenciones de neutralidad. ...

Napal Fraile, María / Zudaire Ripa, María Isabel

En todo el mundo, y especialmente en el ámbito anglosajón, se multiplican las iniciativas para aumentar la exposición de los niños y niñas a la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y fomentar así las vocaciones científico-tecnológicas. Invertir en educación STEM se ha convertido en sinónimo de innovación, y los juguetes STEM copan las listas de los más vendidos...

Arredondo, Adelina (Coordinadora)

La educación laica es una construcción social, compleja, históricamente determinada, que se edifica desde diferentes actores colectivos, concepciones políticas, proyectos sociales, relaciones de poder y contextos geográficos, en una paradoja que mientras reafirma la libertad de creencias, prohíbe esa misma libertad dentro del ámbito educativo público, bajo el argumento de que s...

Rincón-Gallardo, Santiago

Pocas cosas son más gratificantes para un educador que ver a los estudiantes absortos en sus proyectos, ajenos al paso del tiempo, deseosos de responder —incluso fuera de las aulas y del horario escolar— las preguntas surgidas en clase. Esta situación no tiene por qué ser un mero episodio, afortunado pero fortuito, en la vida de profesores y alumnos: para Santiago Rincón-Gallar...

D´esclaibes, Sylvie / D´esclaibes, Noemi

Para acompañar a los niños en su realización, en su bienestar en la vida cotidiana, os presentamos 150 actividades Montessori que se pueden realizar con facilidad en casa. Para todos los padres que desean ayudar a sus niños en la adquisición de la autonomía y la confi anza en sí mismos, este libro propone las herramientas para la refl exión y la creación con un coste menor, sig...

Poussin, Charlotte

Imaginen una escuela en la que niñas y niños son protagonistas de su propio aprendizaje. En la que los docentes, atentos a las etapas del desarrollo de la infancia, los guían en la construcción de su autonomía. Una en la que chicos y chicas aprenden a reconocer sus dificultades y, lejos de frustrarse, eligen trabajar en ellas destinando el tiempo necesario. Piensen en una esc...

Rodríguez Illera, José Luis / Annacontini, Giuseppe (Coords.)

La narración es una herramienta educativa de primer orden. Con el denominado «giro narrativo» en el ámbito de las ciencias sociales, el interés por sus diversas formas y contextos no ha dejado de aumentar, hasta el punto de generar una nueva disciplina: la narratología. Sin embargo, su repercusión tanto en el ámbito educativo de la escuela, como en la educación social y el trab...

Greca Dufranc, Ileana María / Meneses Villagrá, Jesús Ángel (Coords.)

El enfoque de enseñanza STEAM se está extendiendo en los sistemas educativos de los principales países desarrollados, pues existen muchos argumentos que destacan la necesidad de impulsar una educación integrada de la Ciencia, Tecnología, Matemáticas, Ingeniería e incluso las enseñanzas artísticas y humanísticas, desde el inicio de la escolarización.Este libro presenta las bases...

Bressan, A. / Gallego, M. F. / Pérez, S.

Este libro está dirigido a docentes de educación inicial, primaria y de formación docente, padres e interesados en la alfabetización aritmética temprana. Brinda herramientas para diagnosticar los conocimientos numéricos elementales en niños de 4 a 8 años ofreciendo pautas y actividades de enseñanza para trabajar con aquellos que presentan desfasajes en la adquisición de dichos ...

Pescetti, Luis

"La educación tiene que ser creativa e innovadora." Todos oímos este reclamo alguna vez, pero ¿cómo hacer? ¿De qué modo podemos acompañar las ganas de aprender de los chicos?En Una que sepamos todos, la alegría es la clave para encender el entusiasmo por el aprendizaje, y el juego, la gran puerta de entrada para conectar con el espíritu inquieto y curioso de los chicos. Con chi...

Romero Mayo, Rafael / Vázquez Jiménez, Ana Isabel (Coords.)

La educación universitaria en los estados y regiones de México presenta retos para los estudiantes, docentes y autoridades educativas que se convierten en verdaderos panoramas para la elaboración de estrategias y acciones que armonicen no sólo con los estándares internacionales y programas federales, sino además con las dimensiones locales y regionales, aspecto al que se debe l...

Sandoya, Miguel Ángel

La novela histórica juvenil (NHJ) es un importante elemento motivador para las clases de Historia. A través de ella, el alumno de Secundaria se acerca a los acontecimientos históricos de forma más activa, lo que le permite vivirlos en lugar de estudiarlos. Es un recurso útil no solo para trabajar conceptos históricos sino también para fomentar valores personales y cívicos. Al i...

Planella, Jordi

Este libro muestra otras formas de pensar la pedagogía más allá de los tópicos predominantes y evidencia cómo algunos conceptos (cuerpo, soma, sarx, corporalidad, corporeidad, körper, corps, leib, corpofobia, corpografía) atrapan a quien se siente atraído por la pedagogía sensible. Se trata de conceptos que, a su vez, no se dejan atrapar: se convierten en palabras escurridizas ...

Gil, Carmen

No me cabe la menor duda de que el instrumento más eficaz para construir un mundo mejor, más justo y sostenible, es la educación. Movida por tal convencimiento he escrito este libro. Son veinte cuentos, con sus correspondientes dibujos y actividades lúdicas, dirigidos a Infantil y primeros cursos de Primaria. Cuentos para un mundo mejor transmite valores como la empatía, el res...

García Guerrero, Miguel Ángel

Gracias al avance de las nuevas tecnologías, que facilitan la observación in vivo de la actividad cerebral, la Neurociencia ha ampliado significativamente sus conocimientos sobre los procesos mentales, su mecánica y los efectos sobre todo el sistema corporal. La presente obra se estructura en dos partes bien diferenciadas, la primera ofrece una visión simplificada y práctica, a...

González González, Enrique / Gutiérrez Rodríguez, Víctor

Es tiempo de despertar de su letargo a la historia de las universidades hispánicas del periodo colonial. Con excepciones notables, como México, Córdoba, Argentina y Guatemala, ha pasado por una prolongada sequía que se extiende de comienzos del siglo XX al a fecha. Es cierto que, a mediados del siglo pasado, se asistió a la conmemoración del cuarto centenario de las fundaciones...

Freire, Paulo

¿Se pueden trasladar al aula las técnicas pedagógicas aprendidas en los libros? ¿Qué pasa cuando la teoría que un maestro estudió choca con la realidad de sus alumnos? ¿Cómo evitar el enojo y la frustración de un docente que probó todas las recetas y siente que fracasó? En este libro, Paulo Freire parte de estas preguntas para repensar la función de los métodos de alfabetizació...